(٢) التفكير العلمي أساس التقدم
الإنسان أو يمكن أن يعيشها إذا ما قرر ذلك!! بل هو نمط فكري ينبغي أن يفرس في الإنسان منذ نعومة أظافره؛ فكما أننا نحرص على تربية أبناءنا على قيمنا الدينية والاجتماعية والخلقية ينبغي أن نحرص في ذات الوقت على تربيتهم تربية علمية.
وهذه التربية العلمية التي أعنيها ليست مجرد تعليمهم العلوم المختلفة نظرية كانت أو تطبيقية، بل أعني تعويدهم على التفكير بشكل علمي بحيث إذا ما واجهتهم أي مشكلة أو إذا ما فكروا في أي موضوع يفكرون فيه بشكل علمي يستند على النظر إلى هذه المشكلة أو ذلك الموضوع نظرة واقعية وتحليلها أو تحليله إلى عناصره الأولية (الجزئية) وتحليل كل عنصر تحليلاً علمياً موضوعياً. وليتعودوا في هذا التحليل العلمي لتلك المشكلة على أن يبعدوا بقدر الإمكان عواطفهم وانفعالاتهم وتحقيق مصالحهم الشخصية وليتعودوا في هذا التحليل العلمي لعناصر أي مشكلة على الاستماع إلى آراء الآخرين حول الموضوع وتفهم هذه الآراء والاستفادة منها بقدر الإمكان ولا مانع يمنع من أن يتعودوا في إطار ذلك على كيفية نقد الرأي المخالف بصورة مبسطة ودون تجريح لصاحبه.